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I Jornada de Educação e Divulgação em Ciências

19 de dezembro de 2017

Venha participar da I Jornada de Educação e Divulgação em Ciências e conhecer os cursos de pós-graduação da área de Ensino do Campus Vila Velha.

Hoje o Ifes Campus Vila Velha possui cerca de 260 alunos matriculados em três cursos de pós-graduação, sendo dois lato sensu, Especialização em Educação e Divulgação em Ciências, Especialização em Ensino Interdisciplinar em Saúde e Meio Ambiente na Educação Básica e um curso stricto senso, o Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede. O evento é aberto a toda comunidade científica interessada, interna e externa ao IFES. Alunos de pós-graduação, de graduação em licenciaturas e professores dos diversos níveis de ensino são todos muito bem-vindos!

As vagas são limitadas! (100 pessoas). Inscrições abertas até 20 de fevereiro de 2018.

Dia: 24 de fevereiro de 2018
Local: Ifes – Campus Vila Velha
Endereço: Av. Ministro Salgado Filho, nº 100, Soteco – Vila Velha, ES.

Submeta seu trabalho até o dia 29 de janeiro de 2018 pelo site: http://ocs.ifes.edu.br/index.php/JED/2017/index

Informações sobre o evento também poderão ser obtidas com a Comissão pelo e-mail jed.ifes.vv@gmail.com ou telefone 3149-0837

Valor:
Taxa de inscrição: R$ 20,00 (vinte reais)

Faça aqui sua inscrição.

(NOVO) INFORMAÇÕES SOBRE APRESENTAÇÃO DE PÔSTER E PROGRAMAÇÃO DO EVENTO: 

Segunda Circulardownload

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PROGRAMAÇÃO:

Sábado – 24 de fevereiro de 2018

8h – 10:30h – APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO – EDIV

10h – 10:30h –  CREDENCIAMENTO

10:30h – 11h – ABERTURA DO EVENTO

11h – 12:30h – PRIMEIRO BLOCO DE PALESTRAS

12:30h – 13:30h – Almoço

 13:30h – 15h –  SEGUNDO BLOCO DE PALESTRAS

15h – 15:30h – COFFEE BREAK E MOMENTO CULTURAL DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA

15:30h – 16:30h – SEÇÃO DE PÔSTERES

16:30h – PREMIAÇÃO E ENCERRAMENTO

 

PRIMEIRO BLOCO DE PALESTRAS

  • Sidnei Quezada (IFES) → Pensamento crítico e movimento CTS/CTSA no ensino de ciências
  • Geide Coelho (UFES) → Atividades no contexto da educação não formal: potencialidades para educação científica e para processos formativos
  • Kelly Araújo Ferreira Krauzer(SEDU) → Praticas pedagógicas: um olhar do professor à gestão escolar

SEGUNDO BLOCO DE PALESTRAS

  • Marcos Teixeira (UFES) → Homem e natureza na Planície Quaternária do Rio Doce: olhares do Laboratório de Educação Ambiental (LabEA/Ceunes/UFES)
  • Athelson Stefanon Bittencourt (UFES) → Museu de Ciência da Vida: aprendendo ciências, saúde e matemática de uma forma lúdica
  • Paulo Rogério Garcez de Moura (UFES/IFES)→ Fenomenologia Hermenêutica na Pesquisa sobre o Ensino de Química
  • Karina Mancini (CEUNES) → Ludicidade em citologia

MOMENTO CULTURAL DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA

  • Exposição de peças do acervo do Museu de Ciências da Vida (UFES)
  • Divulgação do Livro do Grupo de Estudos em Microscopia (GEM/IFES) “Coleção de atividades didático-pedagógicas em microscopia: relações de tamanho” Autores: Débora Santos de Andrade Dutra, Fabiana da silva Kauark, Fernanda Zanetti Becalli, Glória Maria de Farias Viegas Aquije e Hudson Isac Lopes Junior.

TRABALHOS DE TCC – EDIV

  • Alexsandro Monteiro Pontini: “A Contribuição da Ilustração Científica Para o Ensino de Ciências: proposições a partir das obras de artistas botânicos “

Orientadora: Profª. Dra. Glória Maria de Farias Viégas Aquije

  • Diones Mendonça Luttig: “O Ensino da Evolução dos Modelos Atômicos: sequência didática vivenciada no 9º ano do ensino fundamental”

Orientadora: Profª. Msc. Cynthia Torres Daher

Coorientadora: Prof. Msc. Débora Santos de Andrade Dutra

  • Evandro Bernardino Mendes de Melo: “Desenvolvimento de Tecnologia da Informação e Comunicação com Foco na Educação em Saúde: Planejamento Familiar e Uso de Métodos Contraceptivos

Orientador: Prof. Msc. Robison Pimental Gacia Júnior

  • Iara Archanjo da Conceição: Relações Étnico-Raciais no Ensino de Ciências

Orientadora: Profª. Msc. Nardely Sousa Gomes

  • Isael Colonna Ribeiro: “Oficinas e Compostagem Como Ferramentas No Ensino De Ciência, Tecnologia E Sociedade: um estudo prático com alunos do ensino médio a respeito da valorização de resíduos sólidos orgânicos “

Orientadora: Profª. Msc. Tatiana Oliveira Costa

  • Júlia Raquel Peterle Monteiro de Barros: “O Uso de Estratégias Didáticas Diversificadas no Ensino de Química com Alunos do 1º Ano do Ensino Médio de uma Escola Pública de Vitória-ES: uma proposta metodológica para a promoção da alfabetização científica”

Orientadora: Profª. Msc. Verônica Santos de Morais

  • Lessandro Marchesi da Silva: “Proposta de uma Sequência Didática Para Ensinar a Técnica de Telhado Verde a Alunos da Rede Pública Estadual do Ensino Médio Aliando Tecnologia ao Ambiente”

Orientador: Prof. Msc. Kleber Roldi

  • Nathalia Kerckhoff Kloss: “A Aplicação e a Potencialidade do Uso de Práticas Investigativas Para o Conteúdo Sistema Digestório nas Aulas de Ciências”

Orientador: Prof. Msc. Kleber Roldi

  • Rosa Arlene Prasser de Souza: “Plantas Medicinais: horta na escola”

Orientadora: Profª. Msc. Nardely Sousa Gomes

  • Savana de Freitas Nunes: “Potencial Educativo do Parque Estadual de Itaúnas: produção e validação de guia didático na perspectiva da integração entre a educação formal e não formal”

Orientadora: Profª. Dra. Manuella Villar Amado

  • Silvana Silva Soares: “Alfabetização Científica na Educação de Jovens e Adultos na EEEFM Baixo Quartel, Linhares-ES: transformando saberes sobre entomologia usando jogos didáticos” Orientadora: Profª. Dra. Isabel de Conte Carvalho de Alencar
  • Tathiane Oliveira Pesente: “Trajetória Do Museu De Ciências Da Vida No Âmbito Da Inclusão E Acessibilidade De Deficientes Visuais”

Orientadora: Profª. Msc. Thamires Belo de Jesus

Coorientadora: Profª. Msc. Marina Cadete da Penha Dias

  • Telma Nunes: “Aprendizagem Baseada em Problema (PBL): uma análise sobre sua aplicação na feira de ciências na EEEFM Gisela Salloker Fayet”

Orientador: Prof. Dr. Diemerson Saquetto

  • Tathiane Oliveira Pesente: “A Física e a Química no Ensino Fundamental: possibilidades de uma abordagem interdisciplinar mediadas pelo conceito de adaptação”

Orientadora: Profª. Msc. Marina Cadete da Penha Dias

  • Tuane da Silva Cabral: “Potencial Pedagógico da Expografia do Manguezal na ECBH com abordagem CTSA”

Orientadora: Profª. Dra. Manuella Villar Amado

  • Verônica Isaura do Rozário de Vasconcelos: “A Utilização de Modelos Didáticos Para o Ensino de Artrópodes: enfatizando a vespa caça aranha”

Orientadora: Profª. Dra. Isabel de Conte Carvalho de Alencar

 

REALIZAÇÃO:

 APOIO:

 

COMISSÃO ORGANIZADORA

I JORNADA DE EDUCAÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA

Vitória – ES, 24 de Fevereiro de 2018

Local: Ifes – Campus Vila Velha

 

COMISSÃO ORGANIZADORA

Manuella Villar Amado (Presidente)

Ana Carolina Miranda Prezilius

Ana Raquel Santos de Medeiros Garcia

Caroline Batistin Da Cruz

Eliana Claudino De Jesus

Ernesto Correa Ferreira

Fabiana Da Silva Kauark

Isabela Maria Seabra De Lima

Lauro Chagas e Sá

Úrsula De Oliveira Closel

 

 

COMISSÃO CIENTÍFICA

Ana Raquel Santos de Medeiros Garcia

André Romero da Silva

Araceli Verônica Flores Nardy Ribeiro

Cristiane Pereira Zdradek

Cynthia Torres Daher

Deane Monteiro Vieira Costa

Débora Santos De Andrade Dutra

Denise Rocco De Sena

Diemerson Saquetto

Ernesto Correa Ferreira

Estela Cláudia Ferretti

Fabiana Da Silva Kauark

Fernanda Zanetti Becalli

Glória Maria De Farias Viégas Aquije

Helaine Barroso Dos Reis

Isabel De Conte Carvalho De Alencar

Juliano Souza Ribeiro

Kleber Roldi

Lauro Chagas e Sá

Leonardo Lima Rodriguez

Manuella Villar Amado

Maria Das Graças Ferreira Lobino

Marina Cadete Da Penha Dias

Nardely Sousa Gomes

Paulo Rogério Garcez de Moura

Roberta Pacheco Francisco Felipetto

Roberto Pereira Santos

Robison Pimentel Garcia Júnior

Sidnei Quezada Meireles Leite

Tatiana Oliveira Costa

Thamires Belo De Jesus

Verônica Santos De Morais

 

CONTATO

Telefone: +55 27 3149-0837

E-mail: jed.ifes.vv@gmail.com